https://video.davduf.net/videos/watch/a7adda3a-0c56-4315-959a-acc73af68d63 Après des années de la stratégie de "dé-construction" de l’école publique par le ministre Blanquer puis le court interim du ministre Attal (et de son coup de com "abaya" et puis s’en va), il y a eu Amélie Oudéa-Castéra, déjà oubliée dans les poubelles (brûlées) de l’histoire de l’éducation nationale, qui, dès sa première sortie avait fait le "faux pas" de dire tout de suite la vision que la Macronie a de l’école publique : un endroit peu fréquentable pour les gosses de riches, un lieu de tri, une étape d’un parcours balisé pour préparer les gosses à oublier leur rêves qui ne répondent pas aux besoins des boss de la start-up nation... Les autres peuvent toujours aller voir dans le privé, si les parents ont les moyens d’un ministre, voir même profiter du meilleur des pédagogies alternatives, pourquoi pas ? Aujourd’hui, alors que nous arrivons péniblement à la fin de dix ans de cette macronie destructrice, comme prévu, tout ça explose. Rien d’étonnant. Tout s’explique. En octobre 2020, lors d’un "live" CinéMutins autour du film "Révolution-école" avec Laurence De Cock, l’historienne décryptait en creux, par l’histoire des pédagogies, la "philosophie" ultra individualiste et désastreuse, qui creuse les inégalité, alimente frustration et désespoir, et détruit l’école publique. Voir le film : https://www.cinemutins.com/films/528-revolution-ecole-1918-1939 Fri, 09 Oct 2026 04:55:06 GMT https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html PeerTube - https://video.davduf.net https://video.davduf.net/lazy-static/avatars/99cdd5cf-2142-4fd7-ac12-4bb9e519f26b.png https://video.davduf.net/videos/watch/a7adda3a-0c56-4315-959a-acc73af68d63 All rights reserved, unless otherwise specified in the terms specified at https://video.davduf.net/about and potential licenses granted by each content's rightholder.